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Funzioni Strumentali

Descrizione

Le Funzioni Strumentali dovranno monitorare i processi sottesi ai vari ambiti organizzativi, cooperando con le varie risorse umane; sono tenute ad aggiornare sistematicamente il Dirigente Scolastico, rinviando allo stesso le scelte di carattere gestionale. Le Funzioni Strumentali anche in assenza del Dirigente Scolastico non sono autorizzate alla firma di atti amministrativi di qualsiasi natura. Il Dirigente Scolastico, per comprovate e specifiche ragioni di servizio, potrà delegare ai docenti suindicati, a rotazione e per un periodo di tempo determinato, con atto scritto e motivato, alcune delle competenze comprese nelle proprie funzioni. Le attività da compensare, fatto comunque salvo quanto previsto dall’art. 1 comma 83 della legge 13/07/2015, n. 107, saranno definite in seno alla contrattazione integrativa d’Istituto.

 

Anno scolastico 2025/26

Funzioni strumentali

  Cosa fa (Compiti specifici):

AREA 1

Gestione del PTOF

 

Docente:

Prof. Rosa Del Gaudio

Prof. Elena Lazzaro

  • Revisione, aggiornamento e integrazione del PTOF;
  • Stesura Ufficiale del PTOF;
  • Stesura e aggiornamento dei Regolamenti;
  • Stesura e aggiornamento dello Statuto degli studenti e delle studentesse;
  • Pubblicazione del PTOF sul Sito;
  • Coordinamento delle progettualità curricolari ed extracurricolari e relativo monitoraggio;
  • Coordinamento dei dipartimenti disciplinari;
  • Revisione e aggiornamento del RAV e del PdM;
  • Coordinamento delle attività del Piano di Miglioramento;
  • Coordinamento del NIV;
  • Monitoraggio attività del PTOF e del sistema Scuola in ingresso, itinere e finale;
  • Coordinare la stesura del Regolamento di Istituto interagendo di volta in volta, in relazione a sopraggiunte normative ed esigenze, sulla base delle delibere collegiali;
  • Raccolta, archiviazione e diffusione di materiali didattici prodotti;
  • Stesura di circolari inerenti l’area;
  • Interazione con il Dirigente scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del DS, il DSGA.

Area 2

Orientamento in ingresso e continuità

 

Docente:

Prof. Giovanna D’Orio

  • Predisporre e creare un modello di comunicazione efficace e condiviso finalizzato a rafforzare, i contatti e gli incontri con le FF.SS. preposte nelle scuole medie interessate;
  • Coordinamento delle attività di continuità tra i segmenti dell’istituto;
  • Organizzazione di incontri tra la scuola e le famiglie degli studenti delle classi prime per favorire la conoscenza della nuova realtà scolastica;
  • Coordinamento delle attività di orientamento;
  • Monitoraggio degli apprendimenti presso gli ordini di scuola successivi;
  • Pianificare e realizzare Brochures informative sulle finalità dell’istituto, sul piano orario, sulle attività e i corsi attivati, sulle aule e gli strumenti in dotazione, sui dati e gli indirizzi di posta elettronica degli Uffici e gli addetti da contattare;
  • Realizzare materiale di promozione e di informazione di diverso tipo (video, brochures, roll-up, power point, vademecum, ecc..) nonché inviti ed eventi organizzati dal Liceo Cantone;
  • Partecipare agli incontri organizzati presso le scuole medie del territorio cittadino e dei comuni limitrofi nell’ottica della continuità in verticale;
  • Progettazione e creazione di un modulo per la domanda di iscrizione online; supporto al caricamento sul sito del MIM; produzione di eventuale altra modulistica per esigenze altre, dietro segnalazione delle scuole medie e/o per bisogni specifici, esigenze particolari etc…; assistenza alla compilazione della domanda, in collaborazione con il personale della segreteria didattica;
  • Pianificazione, organizzazione e realizzazione di giornate di OPEN DAY nei locali dell’istituto con elativa programmazione oraria, chiara, unica e precisa scansione dei turni di avvicendamento dei docenti ed ore di laboratorio da proporre in sede di contrattazione.
  • Stesura circolari inerenti l’area;
  • Componente NIV;
  • Interazione con il Dirigente scolastico, li altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA;

Area 3

Orientamento in uscita e attività di PCTO

 

Docente:

Prof. Antonietta Di Monda

  • Gestire l’orientamento in uscita con la promozione di incontri informativi/formativi con le Università degli studi e con gli Enti di formazione professionale, curandone l’organizzazione e monitorandone gli esiti;
  • Organizzare e coordinare attività di PCTO;
  • Predisporre, organizzare e gestire progetti relativi ad attività di stage e di PCTO;
  • Curare i rapporti con le Università, Enti, Istituzioni, Associazioni, Aziende del territorio, studi professionali etc per convenzioni e accordi;
  • Implementare attività di conoscenza, da parte degli studenti della scuolam del mercato del lavoro, con particolare relazione al territorio e alle figure professionali di riferimento per gli indirizzi di studio presenti in istituto;
  • Coordinare i rapporti con gli Enti e Agenzie di formazione esterne per studenti delle classi IV e V;
  • Coordinare iniziative di preparazione degli studenti a test universitari per Facoltà a numero chiuso;
  • Collaborare con i coordinatori delle classi interessate dalle attività di PCTO;
  • Stesura di circolari inerenti l’area;
  • Componente NIV;
  • Interazione con il DS, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.

Area 4

Interventi e servizi per gli studenti

 

Docente:

Prof. Laura Manfrellotti

Prof. Lucia Vecchione

 

 

  • Gestire l’accoglienza e l’inserimento degli studenti neoiscritti;
  • Rilevare situazioni di disagio e/o di difficoltà di studio e proporre modalità/strategie di prevenzione/soluzione;
  • Predisporre iniziative di sostegno/recupero e di valorizzazione delle eccellenze finalizzate al potenziamento della qualità dell’istruzione;
  • Organizzare incontri tra la scuola e le famiglie degli studenti delle classi prime per favorire la conoscenza della nuova realtà scolastica;
  • Collaborare con gli studenti supportandoli in tutte le attività e iniziative, soprattutto con i rappresentanti di classe e di Istituto nello svolgimento delle loro funzioni;
  • Coordinare attività extracurricolari;
  • Adempiere a richieste ministeriali e simili, relative a particolari forme di monitoraggio;
  • Monitorare mensilmente le assenze e comunicare alle famiglie i casi a dispersione scolastica;
  • Monitoraggio dispersione scolastica;
  • Organizzare esami integrativi, preliminari e di idoneità;
  • Stesura di circolari inerenti l’area;
  • Componente NIV;
  • Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.

Area 5

Inclusione e benessere a scuola

 

Docente:

Prof. Clotilde Petronelli

  • Collaborazione col DS su tematiche relative all’inclusione;
  • Coordinare le attività di sostegno attraverso riunioni di commissione, incontri formali, indicazioni e predisposizione dell’orario dei docenti di sostegno;
  • Produzione di documenti e modelli a supporto delle attività da attuare;
  • Verifica e monitoraggio dei progetti a favore degli alunni con disabilità;
  • Coordinamento dei rapporti con l’ASL, con specialisti, con i servizi sociali;
  • Partecipazione ai consigli di classe in presenza di alunni difficili e con DSA;
  • Raccordo interistituzionale;
  • Coordinare GLHO e GLI;
  • Accoglienza alunni stranieri;
  • Promozione di attività di aggiornamento professionale in materia di inclusione;
  • Stesura di circolari inerenti l’area;
  • Componente NIV;
  • Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA

Area 6

Progetti curricolari, extracurricolari, europei e comunicazioni istituzionali

 

Docente:

Prof. Rosanna Busiello

  • Gestione, elaborazione e organizzazione dei progetti promossi dall’Unione Europea, da Enti, da Istituzioni e associazioni esterne previsti dal piano dell’offerta formativa;
  • Gestione rapporti internazionali e interculturali;
  • Sostegno operativo ai Docenti coinvolti nelle iniziative progettuali;
  • Cura della formazione dei docenti neo immessi in ruolo e attività di tutoraggio;
  • Raccolta dei curricula professionali dei docenti e tabulazione dati;
  • Supporto alla progettazione didattica coordinata del Consiglio di Classe e a quella disciplinare di ogni singolo docente- Predisposizione di schemi;
  • Produzione di modelli di verbali, moduli, documenti, schemi funzionali allo svolgimento delle attività dei Consigli di Classe;
  • Predisposizione dei registri e della modulistica per lo svolgimento delle attività aggiuntive funzionali all’insegnamento;
  • Creare una banca dati di materiali didattici (programmazioni, report, contratti formativi), coordinando l’informatizzazione, e l’archiviazione dei materiali;
  • Raccogliere ed archiviare le proposte progettuali interne all’istituto;
  • Inoltrare informative di progetti, bandi, gare e competizioni;
  • Analizzare i bisogni formativi dei docenti e monitorare le attività di formazione;
  • Redigere il piano annuale di formazione ed aggiornamento (docente e ATA);
  • Terza Missione: promozione di azioni e di processi capaci di migliorare, consolidare le relazioni tra il mondo della ricerca, la cittadinanza, le istituzioni, le associazioni, la scuola e le imprese;
  • Stesura di circolari inerenti l’area;
  • Componente NIV;
  • Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.

Area 7

Valutazione di istituto, rapporti col territorio, convenzioni, protocolli di intesa e accordi di rete.

 

Docente:

Prof. Camilla Albarella

  • Monitoraggio iniziale, in itinere e finale dei livelli di apprendimento degli alunni;
  • Coordinamento per l’elaborazione di indicatori, strumenti e procedure per la valutazione degli apprendimenti;
  • Organizzazione e gestione delle prove INVALSI; Iscrizioni alle prove, raccolta dei dati di contesto;
  • Relazionare al Collegio dei docenti i risultati delle prove INVALSI;
  • Relazionarsi col territorio, con gli enti pubblici e privati;
  • Stipulare convenzioni con aziende, enti, altre scuole per realizzare specifiche attività formative;
  • Stipulare accordi di rete per permettere a più istituzioni scolastiche di collaborare, per il raggiungimento di obiettivi comuni, ottimizzando risorse e competenze;
  • Stesura di circolari inerenti l’area;
  • Componente NIV;
  • Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA

Area 8

Sito web e supporto alla valutazione

 

Docente:

Prof. Gaetano Castaldo

  • Cura ed aggiornamento della struttura e della grafica del sito in relazione alle normative ed ai bisogni organizzativi e gestionali;
  • Responsabile del sito web;
  • Aggiornamento e revisione del sito secondo le norme amministrative in vigore;
  • Gestione delle pagine social della scuola;
  • Pubblicazione tempestiva sul sito della scuola del materiale prodotto, previa autorizzazione del dirigente scolastico;
  • Trasmissione dati informatici relativi ai progetti provinciali, regionali e nazionali;
  • Supporto digitale ai docenti nella produzione di materiale informatizzato e nell’utilizzo dei registri informatici e delle LIM;
  • Pubblicizzazione interna ed esterna di iniziative e attività organizzate dalla scuola, attraverso i mezzi di comunicazione di massa ed il sito web;
  • Creazioni di fogli Google;
  • Stesura di circolari inerenti l’area;
  • Componente NIV;
  • Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.

 

Sede e orari per il pubblico

Plesso centrale, via Savona Pomigliano d'Arco

Per conoscere gli orari contattare la Segreteria Scolastica

Contatti

Tel. 081 8030377

Fax: 081 8038512

PEO: naps99000t@istruzione.it

PEC: naps99000t@pec.istruzione.it

 

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