Anno scolastico 2025/26
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Funzioni strumentali
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Cosa fa (Compiti specifici):
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AREA 1
Gestione del PTOF
Docente:
Prof. Rosa Del Gaudio
Prof. Elena Lazzaro
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- Revisione, aggiornamento e integrazione del PTOF;
- Stesura Ufficiale del PTOF;
- Stesura e aggiornamento dei Regolamenti;
- Stesura e aggiornamento dello Statuto degli studenti e delle studentesse;
- Pubblicazione del PTOF sul Sito;
- Coordinamento delle progettualità curricolari ed extracurricolari e relativo monitoraggio;
- Coordinamento dei dipartimenti disciplinari;
- Revisione e aggiornamento del RAV e del PdM;
- Coordinamento delle attività del Piano di Miglioramento;
- Coordinamento del NIV;
- Monitoraggio attività del PTOF e del sistema Scuola in ingresso, itinere e finale;
- Coordinare la stesura del Regolamento di Istituto interagendo di volta in volta, in relazione a sopraggiunte normative ed esigenze, sulla base delle delibere collegiali;
- Raccolta, archiviazione e diffusione di materiali didattici prodotti;
- Stesura di circolari inerenti l’area;
- Interazione con il Dirigente scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del DS, il DSGA.
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Area 2
Orientamento in ingresso e continuità
Docente:
Prof. Giovanna D’Orio
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- Predisporre e creare un modello di comunicazione efficace e condiviso finalizzato a rafforzare, i contatti e gli incontri con le FF.SS. preposte nelle scuole medie interessate;
- Coordinamento delle attività di continuità tra i segmenti dell’istituto;
- Organizzazione di incontri tra la scuola e le famiglie degli studenti delle classi prime per favorire la conoscenza della nuova realtà scolastica;
- Coordinamento delle attività di orientamento;
- Monitoraggio degli apprendimenti presso gli ordini di scuola successivi;
- Pianificare e realizzare Brochures informative sulle finalità dell’istituto, sul piano orario, sulle attività e i corsi attivati, sulle aule e gli strumenti in dotazione, sui dati e gli indirizzi di posta elettronica degli Uffici e gli addetti da contattare;
- Realizzare materiale di promozione e di informazione di diverso tipo (video, brochures, roll-up, power point, vademecum, ecc..) nonché inviti ed eventi organizzati dal Liceo Cantone;
- Partecipare agli incontri organizzati presso le scuole medie del territorio cittadino e dei comuni limitrofi nell’ottica della continuità in verticale;
- Progettazione e creazione di un modulo per la domanda di iscrizione online; supporto al caricamento sul sito del MIM; produzione di eventuale altra modulistica per esigenze altre, dietro segnalazione delle scuole medie e/o per bisogni specifici, esigenze particolari etc…; assistenza alla compilazione della domanda, in collaborazione con il personale della segreteria didattica;
- Pianificazione, organizzazione e realizzazione di giornate di OPEN DAY nei locali dell’istituto con elativa programmazione oraria, chiara, unica e precisa scansione dei turni di avvicendamento dei docenti ed ore di laboratorio da proporre in sede di contrattazione.
- Stesura circolari inerenti l’area;
- Componente NIV;
- Interazione con il Dirigente scolastico, li altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA;
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Area 3
Orientamento in uscita e attività di PCTO
Docente:
Prof. Antonietta Di Monda
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- Gestire l’orientamento in uscita con la promozione di incontri informativi/formativi con le Università degli studi e con gli Enti di formazione professionale, curandone l’organizzazione e monitorandone gli esiti;
- Organizzare e coordinare attività di PCTO;
- Predisporre, organizzare e gestire progetti relativi ad attività di stage e di PCTO;
- Curare i rapporti con le Università, Enti, Istituzioni, Associazioni, Aziende del territorio, studi professionali etc per convenzioni e accordi;
- Implementare attività di conoscenza, da parte degli studenti della scuolam del mercato del lavoro, con particolare relazione al territorio e alle figure professionali di riferimento per gli indirizzi di studio presenti in istituto;
- Coordinare i rapporti con gli Enti e Agenzie di formazione esterne per studenti delle classi IV e V;
- Coordinare iniziative di preparazione degli studenti a test universitari per Facoltà a numero chiuso;
- Collaborare con i coordinatori delle classi interessate dalle attività di PCTO;
- Stesura di circolari inerenti l’area;
- Componente NIV;
- Interazione con il DS, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.
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Area 4
Interventi e servizi per gli studenti
Docente:
Prof. Laura Manfrellotti
Prof. Lucia Vecchione
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- Gestire l’accoglienza e l’inserimento degli studenti neoiscritti;
- Rilevare situazioni di disagio e/o di difficoltà di studio e proporre modalità/strategie di prevenzione/soluzione;
- Predisporre iniziative di sostegno/recupero e di valorizzazione delle eccellenze finalizzate al potenziamento della qualità dell’istruzione;
- Organizzare incontri tra la scuola e le famiglie degli studenti delle classi prime per favorire la conoscenza della nuova realtà scolastica;
- Collaborare con gli studenti supportandoli in tutte le attività e iniziative, soprattutto con i rappresentanti di classe e di Istituto nello svolgimento delle loro funzioni;
- Coordinare attività extracurricolari;
- Adempiere a richieste ministeriali e simili, relative a particolari forme di monitoraggio;
- Monitorare mensilmente le assenze e comunicare alle famiglie i casi a dispersione scolastica;
- Monitoraggio dispersione scolastica;
- Organizzare esami integrativi, preliminari e di idoneità;
- Stesura di circolari inerenti l’area;
- Componente NIV;
- Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.
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Area 5
Inclusione e benessere a scuola
Docente:
Prof. Clotilde Petronelli
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- Collaborazione col DS su tematiche relative all’inclusione;
- Coordinare le attività di sostegno attraverso riunioni di commissione, incontri formali, indicazioni e predisposizione dell’orario dei docenti di sostegno;
- Produzione di documenti e modelli a supporto delle attività da attuare;
- Verifica e monitoraggio dei progetti a favore degli alunni con disabilità;
- Coordinamento dei rapporti con l’ASL, con specialisti, con i servizi sociali;
- Partecipazione ai consigli di classe in presenza di alunni difficili e con DSA;
- Raccordo interistituzionale;
- Coordinare GLHO e GLI;
- Accoglienza alunni stranieri;
- Promozione di attività di aggiornamento professionale in materia di inclusione;
- Stesura di circolari inerenti l’area;
- Componente NIV;
- Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA
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Area 6
Progetti curricolari, extracurricolari, europei e comunicazioni istituzionali
Docente:
Prof. Rosanna Busiello
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- Gestione, elaborazione e organizzazione dei progetti promossi dall’Unione Europea, da Enti, da Istituzioni e associazioni esterne previsti dal piano dell’offerta formativa;
- Gestione rapporti internazionali e interculturali;
- Sostegno operativo ai Docenti coinvolti nelle iniziative progettuali;
- Cura della formazione dei docenti neo immessi in ruolo e attività di tutoraggio;
- Raccolta dei curricula professionali dei docenti e tabulazione dati;
- Supporto alla progettazione didattica coordinata del Consiglio di Classe e a quella disciplinare di ogni singolo docente- Predisposizione di schemi;
- Produzione di modelli di verbali, moduli, documenti, schemi funzionali allo svolgimento delle attività dei Consigli di Classe;
- Predisposizione dei registri e della modulistica per lo svolgimento delle attività aggiuntive funzionali all’insegnamento;
- Creare una banca dati di materiali didattici (programmazioni, report, contratti formativi), coordinando l’informatizzazione, e l’archiviazione dei materiali;
- Raccogliere ed archiviare le proposte progettuali interne all’istituto;
- Inoltrare informative di progetti, bandi, gare e competizioni;
- Analizzare i bisogni formativi dei docenti e monitorare le attività di formazione;
- Redigere il piano annuale di formazione ed aggiornamento (docente e ATA);
- Terza Missione: promozione di azioni e di processi capaci di migliorare, consolidare le relazioni tra il mondo della ricerca, la cittadinanza, le istituzioni, le associazioni, la scuola e le imprese;
- Stesura di circolari inerenti l’area;
- Componente NIV;
- Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.
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Area 7
Valutazione di istituto, rapporti col territorio, convenzioni, protocolli di intesa e accordi di rete.
Docente:
Prof. Camilla Albarella
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- Monitoraggio iniziale, in itinere e finale dei livelli di apprendimento degli alunni;
- Coordinamento per l’elaborazione di indicatori, strumenti e procedure per la valutazione degli apprendimenti;
- Organizzazione e gestione delle prove INVALSI; Iscrizioni alle prove, raccolta dei dati di contesto;
- Relazionare al Collegio dei docenti i risultati delle prove INVALSI;
- Relazionarsi col territorio, con gli enti pubblici e privati;
- Stipulare convenzioni con aziende, enti, altre scuole per realizzare specifiche attività formative;
- Stipulare accordi di rete per permettere a più istituzioni scolastiche di collaborare, per il raggiungimento di obiettivi comuni, ottimizzando risorse e competenze;
- Stesura di circolari inerenti l’area;
- Componente NIV;
- Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA
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Area 8
Sito web e supporto alla valutazione
Docente:
Prof. Gaetano Castaldo
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- Cura ed aggiornamento della struttura e della grafica del sito in relazione alle normative ed ai bisogni organizzativi e gestionali;
- Responsabile del sito web;
- Aggiornamento e revisione del sito secondo le norme amministrative in vigore;
- Gestione delle pagine social della scuola;
- Pubblicazione tempestiva sul sito della scuola del materiale prodotto, previa autorizzazione del dirigente scolastico;
- Trasmissione dati informatici relativi ai progetti provinciali, regionali e nazionali;
- Supporto digitale ai docenti nella produzione di materiale informatizzato e nell’utilizzo dei registri informatici e delle LIM;
- Pubblicizzazione interna ed esterna di iniziative e attività organizzate dalla scuola, attraverso i mezzi di comunicazione di massa ed il sito web;
- Creazioni di fogli Google;
- Stesura di circolari inerenti l’area;
- Componente NIV;
- Interazione con il Dirigente Scolastico, le altre funzioni strumentali, i coordinatori, i collaboratori del Dirigente Scolastico, il DSGA.
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